构建具有新疆特色的现代职业教育体系

7月31日召开的自治区职业教育工作会议，印发了《自治区现代职业教育体系建设规划（2015-2020年）》，对于未来5年我区构建现代职业教育体系建设提出了具体目标、要求。针对规划出台的背景、内容及产生的社会效应，记者采访了新疆职业教育学会办公室主任、新疆农业职业技术学院职业教育研究所所长、教授刘志宏。

“此次规划是对自治区职业教育未来5年发展目标的一个顶层设计，其编制和形成过程，体现了自治区党委对职业教育的高度重视。”刘志宏说，中央新疆工作座谈会以来，我区职业教育服务经济社会发展的能力明显增强，但从总体上看，职业教育仍是我区教育领域比较薄弱的环节。加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策，是促进新疆社会稳定和长治久安的战略举措。《规划》对我区现代职业教育体系进行了系统的设计，其形成历时近9个月，由自治区职教办牵头，组织自治区教育厅、人社厅以及相关职业院校专家编写研制。

《规划》中明确提出了建设总体目标，主要为：突出职业教育的重要地位，推进技术技能人才培养的系统化、办学类型与学习形式多样化、开放立交与内外衔接体系化，到2020年，形成具有新疆特色的现代职业教育体系。刘志宏说，要建成具有新疆特色的现代职业教育体系，主要涵盖五个要素，第一要素是适应自治区经济社会发展需求；第二个要素是产教深度融合；第三个要素是中高职有效衔接。这是职业教育体系建设的重要内容，目前我区的职业教育主要在中职和高职层面，但两者各自为政，未来体系建设的目标之一，就是实现中高职有效衔接，比如中职学生不仅可以上高职，还可以读研甚至博士；第四个要素是职业教育与普通教育相互沟通衔接。未来的期望是职业教育可以从普通教育进入职业教育，也可以从职业教育进入普通教育，根据学生自身发展需求转换；第五个要素是体现终身职业教育理念。

如何确保目标落实？刘志宏认为，《规划》正是根据目标和框架结构，设置了11项任务来保证现代职业教育体系的落地。主要包括夯实中等职业教育基础地位、加强党建和思想政治教育工作等。刘志宏说，11项任务都提出了具体要求和实施细则，同时从组织保障、制度保障、机制保障、经费保障和监督保障等做出了明确规定，要求全社会形成合力，推进职业教育改革发展。